1973-ban születtem Pécsett, s egy év külföldi tartózkodás kivételével egész életemet itt töltöttem. Matematika tanári végzettséget szereztem a Pécsi Egyetemen, majd Informatika tanári egyetemi diplomát az ELTÉ-n. 10 évet tanítottam először az egyetem gyakorló általános iskolájában, majd egy egyházi gimnáziumban.

Már középiskolai éveim során elkezdett érdekelni a tipográfia, a szöveg és az illusztráció kapcsolata. A tanítással párhuzamosan egyre többet foglalkoztam grafikával, míg aztán 2004-ben megalapítottuk a Craetive Grafikai Műhelyt, s én ott kezdtem főállásban dolgozni. Mindemellett szintén középiskolai éveimmel kezdődően aktívan részt vettem a MEKDSZ életében, s ehhez kötődik a Bibliatanulmányozás és a szövegértelmezéssel kapcsolatos élethosszig tartó kalandom. Ennek keretében évek óta Hermeneutikát tanítok a Fiúság Akadémia nevű független bibliaiskolában, illetve aktív részese vagyok a Bibliai szövegek értelmezését és az azokhoz hű prédikációs kultúra fejlesztését célzó többféle kezdeményezésnek (Evangéliumi Fórum, Langham).

2013-ban elkezdtem keresni az utat vissza a fejlesztői szerepekhez, ennek kapcsán alapítottuk meg a Narratív Humán Műhelyt, melynek keretében mentorálással, életpálya tanácsadással, karriertanácsadással és szervezetfejlesztéssel foglalkoztam, s ezekkel kapcsolatos végzettségeket szereztem egy amerikai rendszerű akkreditált képzés keretében (CDP) és egy európai facilitátorképzés adaptált programján keresztül (GCDF).

A Pécsi Egyetemen karrier tanácsadást, pályaorientációt és életpálya tanácsadást végeztem 2015 szeptemberétől középiskolásoknak, egyetemi hallgatóknak és felnőtteknek, illetve 2018 óta tanulásmódszertant tanítok hallgatóknak.

2021-ben végeztem a PTF-en coachingot, majd meghívást kaptam a Coaching folyamat tárgy oktatására. Emellett a Pécsi Egyetemen egy postgraduális tanulásmódszertani tanácsadóképzés kialakításában vettem részt két kolléganőmmel együtt, majd ennek a beindításában, tanításában és képzésvezetésében dolgozom.

Érdeklődési területeim a coaching, a spiritualitás, a tapasztalati tanulás és a történetek összefonódásai. Foglalkozom a narratív terápiás eszköztár coachingban való használatával és az egyes coaching iskolák keresztény kritikai értékelésével. 2023 szeptemberétől kezdődően két újonnan induló szak egy-egy tárgyának oktatásában is részt veszek majd.

Nős vagyok, feleségem Mónika középiskolai német tanár, két fiúnk egyetemista, az egyikük már házas, így kettőjük mellett lett egy lányunk is. Hálásak vagyunk azért a sok értékes kapcsolatért, amivel Isten a munkánkon és a családjainkon keresztül elhalmozott bennünket.